A Escola de Frankfurt e seus principais teóricos

Resumo

O texto discute a Escola de Frankfurt e seus principais teóricos. Apresenta a corrente como ruptura com a filosofia tradicional e proposta de uma nova ordem filosófica, designada filosofia social, que tem por pano de fundo a sociologia, a economia e a política e encontra na Teoria Crítica de Max Horkheimer sua matriz. Reconstitui a trajetória do Instituto de Pesquisas Sociais, da direção de Grünberg à nomeação de Horkheimer em 1931, quando o anexo da Universidade de Frankfurt adquire a fisionomia de escola, passando pelo exílio e pelo retorno à Alemanha em 1950, e situa o diálogo do grupo com Hegel, Kant, Marx, Freud, Weber e Lukács. Percorre a biografia e a obra de expoentes como Theodor Adorno, Walter Benjamin e Erich Fromm, arrola colaboradores do Instituto e sua revista, a Zeitschrift für Sozialforschung, e menciona Jürgen Habermas como referência posterior à constelação fundadora. Sustenta que a Escola de Frankfurt designa ao mesmo tempo a criação de um instituto, um projeto científico, uma atitude teórica e uma corrente de pensamento contínua e diversa.